2017年5月16日 星期二

生活在80/20原則的我

既偏頗又無腦
資源嚴重分配不均
做事不是以公平公正為原則
而是依自己喜好隨意給予
想要推動特定的事項
那應該要爭取獨立的經費辦理
而不是搶了多數人的資源只給少數的人用
然後剩下的才給其他人分
人人都有份
只是那份是特定人的殘渣
這是我們主管可愛的方針

傳說中的80/20理論阿
現在正在活生生的體驗
而且主事者毫無不公平的自覺
這大概就是獨裁者誕生的由來吧?

新生訓練只找特定的社團來宣傳招生
這不是偏頗?
只給特定社團集訓的指導費
這不是不公?
難道其他社團都沒有想要招生表演、或是集訓成發嗎?
為什麼大家都要自己湊錢找老師租場地設法移動到場地
但特別的社團就可以我們幫忙出指導費、車資甚至是設備?

我為了增加社課的次數
廢盡腦汁想要精簡社團的數量
只有兩個人的幽靈社團不能砍
老師帶頭製造困擾的社團不給砍
那我是要怎麼增加阿?

總經費763,000元,給全校2,400個學生
只是其中131,500給特定某社團的32個學生...
這32個人平均每人用到4,109元
其他人平均每人266.7元
差距足足有15倍....
15倍耶!
我全部就只有鐘點費
又不是說有什麼績優社團獎金
或是服務社團津貼
就是只有鐘‧點‧費
真的沒有別的了
就算那個社團真的很辛苦的替學校服務
真的到處參賽替校爭光
那也沒有理由去吃掉全校學生的社團鐘點吧?
為什麼不用競賽優良去補助?
為什麼不記功嘉獎處理?
為什麼是給錢?
而且這錢也是給老師
學生也拿不到
那為什麼不讓所有的學生可以多一點上課的機會呢?

我倒回去算
那131,500的費用
扣除一般社團一學年的基礎費用9,600
還剩下121,900元
這些錢
夠我讓所有的社團多上2次課了!
那我還砍什麼社團阿!?
公平公正的分配就可以讓每學期多上1次課
一年就多了2次課
那我還煩惱什麼
還在那邊算錢算得頭痛
根本白費力氣

有這種歪得要命的主管
我也只能跟著不公不正
以後學生有問題
請找老大
我只是依指示辦差
各種不公都說明過了
面對腦殘你能怎麼辦?
跟著裝傻罷了
哀....

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看來是可以找缺了

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